Senin, 23 Juli 2007

schools doc

Ada banyak peristiwa dan fenomena yang muncul dalam relasi antara masyarakat dan media audio-visual. Salah satu persoalan mendasar yang harus segera dipecahkan bersama adalah bimbingan dan pendidikan bagi anak-anak usia sekolah agar media audio-visual menjadi media yang berperan untuk mendukung perkembangan masa depan mereka. Ketiadaan pendidikan media, dapat diistilahkan sebagai tingkat kecerdasan media, adalah salah satu aspek yang akan sangat berpengaruh bagi kemajuan dan perkembangan masa depan masyarakat masa kini. Tingkat kecerdasan media ini antara lain terwujud dalam kemampuan untuk mengapresiasi, mengkritisi, dan memahami karya audio-visual sebagai produk teknologi dan budaya.

Film dokumenter adalah dasar dari perkembangan karya-karya audio-visual, selain merupakan genre yang memiliki ruang sangat luas bagi pengembangan dan penyebarluasan ilmu pengetahuan. Dengan demikian, program ini diharapkan dapat dijadikan sebagai landasan bagi para peserta untuk menggapai kecerdasan media dan menjadi titik tolak untuk meningkatkan kemampuan apresiasi di bidang audio-visual, yang selanjutnya dapat dijadikan bekal untuk memperkuat tingkat kecerdasan media anak-anak dan pelajar untuk menghadapi serbuan media yang mengglobal.

Kegiatan-kegiatan dalam program school docs ini adalah: screening film dokumenter untuk anak-anak dan pelajar (siswa SD dan SMP), workshop apresiasi dan kritik film untuk pelajar (SLTA) dan mahasiswa, penjurian komunal pelajar (SLTA), dan lomba kritik film dokumenter untuk pelajar (SLTA).